句子结构的理解
大家已经知道,所有语言所有句子都是由主谓宾定状补等句子成分构成的。但是,不同语言,更多的是,句子成分在句子中的排列次序有不同的地方也存在着不一样的地方。当然,有些语言特立独行完全不一样。所以,学习一门语言,我们一定要弄清楚与汉语不一样的地方,而且要熟悉这些不一样的地方,这样才能做到地道。不管如何,把一门语言转换成另一门语言,除了把文字翻译成目标语言的文字外, 还要把句子成分重新排列。一般的做法就是, 先把原语言的句子的句子成分划分一下,然后把词汇或短语换成目标语言的词汇和短语,最后按照目标语言的句式结构把句子成分重新排列。排列好后,要注意时态、语态、语气和单复数的变化以及搭配的问题。
幸运的是,英语的句子成分排列结构总体类似于汉语,主要有5种基本句型,并且全部可以简化为“主语+谓语”。结构如下:
主语 + vi(谓语)
He failed. 他失败了。
主语 + 系动词 + 表语 (系动词和表语合称谓语)
They are too lazy. 他们太懒了。
主语 + vt (谓语)+ 宾语
Everyone should finish their homework in time. 每个人都应该及时完成作业。
主语 + vt (谓语)+ 双宾语(间接宾语和直接宾语)
Who can teach us English more efficiently? 谁能更高效地教我们英语?
主语 + vt (谓语)+ 宾语 + 宾语补足语 (被动语态:主语 + vt (谓语)+ 主语补足语)
The situation has made him give up all the best. 形式已经迫使他放弃一切美好的东西。
英语中,还存在着一个特别的句型:there be句型。
上面的6种基本句型,构成了简单句。两个或两个以上的简单句,通过连词共同构成的句子,称为并列句。并列句中的简单句之间有并行、因果、转折、选择四种逻辑关系。在并列句中,简单句之间是平等的,没有从属关系。
如果一个简单句,充当了另外一个句子的一个成分,那么这个句子被称为从句,做什么成分就是什么从句,而另外一个句子就是主句,它们的关系就是主从句关系。正如并列句之间有连词连接两个或两个以上的简单句一样(不能用逗号连接两个简单句), 从句也必须有引导词(尽管有时可以省略),不能简单地拼凑。
简单句、并列句、主句和从句都是句子,所以不仅要保证结构是正确的,也要通过它们句子内部的谓语动词的形式变化保证时态、语态、语气和单复数的正确。在语法填空题或改错题里面,某个空要填谓语,就要往时态、语态、语气和单复数主谓一致这个方向去变化,如果要填非谓语,就往非谓语的时态、语态这个方向去进行形式变化。
学好英语的句子,就是要按照5种基本句型的简单句、并列句和主从句的结构,进行句子成分的排列组合以及理解英文句子或写出英语句子。结构正确是基础,还要考虑谓语动词的形式变化,精准表达时态、语态、语气以及单复数和主谓一致。
1. 简单句
只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)。
简单句的五种基本结构:
构成 | 例句 | 主语+系动词+表语 | He is a student. 他是个学生。
Is the town three miles away? 小镇离这里三英里远吗?
| 主语+不及物动词 | I We work hard. 我们努力工作。 | 主语+及物动词+宾语 | Tom bought a new book. 汤姆买了本新书。 | 主语+及物动词+双宾语(间接宾语+直接宾语) | He gave us a lecture. 他给我们做了一个演讲。
The old man told us a story. 这位老人给我们讲了个故事。
| 主语+及物动词+复合宾语(宾语+宾补) | The teacher made us laugh. 老师让我们大笑起来。 | 2.并列句
由并列连词把两个或两个以上的简单句连在一起的句子,叫并列句。常见的并列连词如下:
分类 | 例句 | 并列关系:常用连词有 and, not only... but also…等 | She not only dances well but she also sings well. 她不但舞跳得好,歌唱得也很好。 | 转折关系:常用连词有 but,yet 等 | It’s a small car,yet it’s surprisingly spacious.这辆汽车小, 然而却出奇地宽敞。 | 因果关系:常用连词有 for, so 等 | He didn’t attend the meeting, for he was ill. 他病了,没来开会。 | 选择关系:常用连词有 or, or else, either... or... 等 | Either you come to my house or I go to yours. 或者你到我家来, 或者我到你家去。 | when可用作并列连 词,意为“这时,那时”相当于and at this/that time。 常用于下列句式:
1sb. was doing sth. When...
2sb. was about to/going to do sth. When...
3sb. had just done sth. when...
| We were having a meeting when someone broke in.
我们正在开会,突然有人闯了进来。
| while作为并列连词,意为“而,却”,表示对比 | He likes pop music,while I am fond of classical music. 他喜欢流行音乐,而我喜欢古典音乐。 | 温馨提示
①并列连词so不可与从属连词because同时使用。
I couldn’t find my pen, so I wrote with a pencil. 我找不到钢笔了,所以用铅笔写。
[误]Because I couldn’t find my pen, so I wrote with a pencil.
②for可作并列连词,表示原因。它后面的分句对前面内容起到补充说明的作用,其前常有逗号将前后两部分隔开。
It must have rained last night, for the ground is wet.
昨天夜里肯定下过雨,因为地还是湿的。
例1 It was time for her to have a new baby, _____ it was also time for the young panda to be independent.
解析 句意: 是她再要一个宝宝的时候了,也是小熊猫该独立的时候了。空格前后为并列关系,故用 and。
例2 One day, the cow was eating grass ________it began to rain heavily.
解析 句意: 有一天,那只牛正在吃草,就在这时天开始下起大雨。此处是“be doing...when...”固定句式,when是并列连词,意为“这时”。
答案 when
3. 复合句
由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句 子,叫做复合句。主句和从句都具有主语和谓语,但从句只是主句中的一个成分,不能独立存在。根据从句在全句中的不同作用, 从句可分为生语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。 前四种从句在复合句中的作用相当于名词,统称为名词性从句。(关于本部分的内容详解见名词性从句、 定语从句和状语从句)
分类 | 例句 | 状语从句 | Check your answers before you tum in your papers. 交卷前要核对答案。 | 定语从句 | A doctor is a person who looks after people’s health.
医生就是照顾人们健康的人。
| 主语从句 | What he did made his mother angry.他所做的事情使他妈妈生气。 | 宾语从句 | Parents shouldn’t give their children whatever they want.
不能孩子们要什么,父母就给什么。
| 表语从句 | This is because you are too careless. 这是因为你太粗心。 | 同位语从句 | The girls were surprised at the fact that ocean ships can sail into the Great Lakes.
海船可以开到五大湖,这一事实让女孩们感到吃惊。
| 方法1 固定句型判断法
在平时的学习中,要掌握各种句型,把它们运用到日常写作中,以达到真正掌握的目的。
例1 Always _____ ( keep) in mind that your main task is to get this company running smoothly.
解析 句意: 一直牢记你的主要任务是让这家公司顺利运转。本题考查特殊句式。根据句意可知应该为祈使句, 故用动词原形。答案keep
例2 Will you please correct the mistakes in my design, _______?
A. will you B. can you C. if any D. if many
解析 有些人一看到此句, 就马上误认为是附加疑问句, 但是根据句子的结构来分析,逗号前是一般疑问句的形式, 所以A、B两项都是不正确的。这样根据句子的意思,就能判断出答案为C。if any相当于if there are any mistakes in my design。
例3 I had just stepped out of the bathroom and was busy drying myself with a towel _______ I heard the steps.
A. while B. when C. since D. after
解析 句意:就在我刚走出浴室,忙于用毛巾擦干自己时,听见了脚步声。根据句型were/was doing... when... 判断,该句型中when表示 “就在那时” ,符合此句句意。答案 B
例4 Give me a chance, I’ll give you a surprise.
解析 句意: 给我一次机会, 我会给你一个惊喜。 本题考查特殊句式中的“祈使句+and+陈述句”句式。 故填and。答案and
方法2 语境判断法
注意句子的意思,这是解答试题的关键,尤其在选用连词时,一定要从意思上判断。
例 1 Mike was usually so careful, _____ this time he made a small mistake.
A. yet B. still C. even D. thus
解析 句意: Mike通常都很小心,然而这次,他犯了一个小错误。此题考查连词的用法。根据语境可知,前后内容之间有转折关系,所以选A项yet。still 还是, 仍然; even甚至; thus因此。答案 A
例2 — ______ do we still need to wait for the tickets?
— Maybe for another two hours. Look at the queue!
A. How often B. How long C. How soon D. How much
|